为增强学生的团队意识，提高班级凝聚力，体验和学会关爱他人，在相互尊重、信任和帮助下发展健康情感，江北新实全体六年级学生和全校的班主任老师们在5月12日下午开展了“凝心聚力 挑战自我”为主题的心里拓展活动。

陶老师工作站江北分站的心理教师伍军和陈焕玲老师带领大家在学校操场进行了丰富多彩的心理拓展活动。活动共分为四个环节。

一、齐心协力

这个环节包含两个游戏，分别是“一呼百应”和“口是心非”。认真听、仔细看、用心记是这个游戏的成功秘钥。同学们认真听取陈老师的指令，迅速思考并做出反应，整齐划一的口号和协调流畅的动作点燃了他们的激情。

二、同舟共济

  接着伍老师带领大家进行“同舟共济”的活动。以海绵垫作“舟”，共同奔赴游戏的终点。游戏中，学生队和班主任队想尽各种方法合作前行，大家相互扶持、奋勇向前，充分体会和感受到团队的支持和力量。

三、动力圈

“动力圈”游戏是最具挑战性的。大家跟随两位老师的指令，围成一个大圆圈，席地而坐，手持动力绳，“左、上、右、下……”边喊口号边做动作，整齐划一，场面震撼。六年级各班的口号大比拼更是为大家鼓舞了士气，充分展示了各个班级优秀的精神风貌。班主任老师们也毫不示弱，在大家的通力合作下，靳晶老师“走钢丝”挑战成功，现场气氛十分热烈。

四、爱的感言

活动的最后，各班请一位同学发表活动感言。各班同学争先恐后地上台，畅所欲言。情真意切地表达对身边的老师们和同学们的感恩与感谢，字字深情，句句动人。

六1班朱航杰:今天玩这个游戏，我们感觉到非常快乐。今天的游戏让我懂得的团结。我也非常感谢我的同学和我自己一起团结协作，完成了这一次挑战游戏。

六2班陈柄含:今天可以用一个词来表达自己的心情——喜。我把之前学习带来的所有烦恼都忘记掉了，今天我感觉到真正的快乐和成功！

六3班钱吕程:通过这次游戏，我感觉到我们班非常团结，我也从中感到非常的快乐！

六4班朱毅辰:我们班玩这个游戏的时候，体现了团结的精神。我觉得我们班同学真的非常帅气！非常好！

六5班邓紫乐:从今天的游戏中，我看到我们班团结一致！我们班同学干得特别漂亮！

六6班刘尚杰:今天下午的活动，我看到了我们班更加团结友善。我相信友谊长存！

活动育人，润物无声。在活动中教导孩子，在活动中感染孩子，在活动中培养孩子的品德。此次心理拓展活动有效地增强了学生的团队意识，提高了班级凝聚力，并潜移默化地培养了学生的道德品质、实践能力才能和创新精神。