【砺新研训】江北新实六年级语文《少年闰土》课例研讨活动——记凤凰母语工作室专家杨春艳老师来校指导
为了聚焦语文核心素养,领会和贯彻新课标精神,促进教师的专业成长和学生的全面发展。11月3日上午,江北新实语文组特邀凤凰母语工作室专家杨春艳老师莅临指导,开展六年级语文课例研讨活动,全体语文教师共同参与学习。
活动的第一部分是由祁瑞雪和张珺两位老师带来《少年闰土》第一课时的课例展示。第一节课由祁瑞雪老师执教,课堂上,祁老师以“名字背后的秘密”为切入点,引导学生理解课文中有新鲜感及时代特点的词语,在此基础上读懂课文,学习写人物的方法,体会少年闰土的美好形象。
第二节课由张珺老师执教,张老师以学生原创作文为导入,请生谈变形为“猹”的写作灵感,巧妙地拉近了学生与文本的距离,激了发学生的学习兴趣。在“小练笔”的教学中,张老师精心挑选的四张照片,更是唤醒了学生对校园生活的回忆。
活动的第二部分,由凤凰母语工作室专家杨春艳老师进行点评、指导。杨老师带领老师们对文本进行了精准解读,首先从单元页入手,分析六上第八单元围绕“鲁迅”展开,《少年闰土》写的是少年时期的鲁迅,《好的故事》写的是成年后的鲁迅,《我的伯父鲁迅先生》和《有的人》则写的是别人眼中的鲁迅。接着围绕新课标,带领老师们从任务群角度剖析《少年闰土》的教学着手点。同时也对上课的两位老师进行了耐心、真诚的指导。
活动最后杨老师指出,教学有法,教无定法。提醒老师们,不要为了教学的完整性,放弃学生阅读的完整性。在教学中,要给孩子一些自主性学习的空间,要为全体的学生负责,给孩子们小组合作、交流发言的机会。
本次活动圆满结束,江北新实的老师们将继续珍惜每一次学习的机会,认真研读新课标,努力将核心素养为导向的课程目标真正落实到课堂中。