为贯彻落实《关于进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预工作的通知》，浦口实小高新分校结合各方心理资源，开展了“为情绪穿上防护衣”活动，对疫情给学生、家长带来的焦虑、恐慌等情绪进行纾解，缓解其心理压力，引导孩子们展开心理抗疫，形成积极情绪。

全体教师从“心”出发，通过师生群视频的方式，让孩子们“见到”老师和同学，聊聊生活，在交流中传递积极的情感体验，化解不良情绪，密切师生间、同学间的关系，疏通孩子们心灵上的郁结。

从2月12日到2月29日，本次活动分三个阶段进行，第一阶段围绕“见到同学，真好！”展开线上交流，关系亲密的小伙伴们假期以来初次通过视频的方式相见，互相倾诉假期的生活和感受，抒发内心的喜怒哀惧，在老师与同学的关怀开导中获得积极的情感体验。

第二阶段围绕“非常寒假，有情！”进行分享，孩子们展示自己在家里经历的有趣活动，展示自己在家里是如何预防新型冠状病毒的，在分享交流中获得成就感，激发内心的幸福体验。第三阶段围绕“我在成长，真棒！”，孩子们自主总结在这个特别的寒假里自己所收获的生活技能、知识学习、情绪情感等方面的成长，在聆听与思考中以积极的心态笑对生活，以健康的情绪守护自己与家人的幸福。

“为情绪穿上防护衣”活动的开展令孩子们可以尽情抒发自己的内心感受，孩子们在分享中传递生活的快乐感、家庭的幸福感，共同感受生活的多姿多彩，感悟成长中的酸甜滋味。

浦口实小高新分校借此次活动以提高孩子们的情感能力、社会认知能力、自我管理能力，引导孩子们在倾诉中疏导情绪，在沟通中发现美好，在对情绪的纾解中践行自我教育、同伴教育，向着化育以新质的目标不断迈进。