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【砺新研训】同文异构,美美与共 ——江北新实开展凤凰母语专家指导校本研修活动

来源: 发布时间:2022-10-12 13:52:59 浏览次数: 【字体:

为进一步推进学校教育教学工作,提高教师习作指导水平,促进语文教师教学基本功的修炼,9月29日上午,江北新区高新实验小学语文组特邀凤凰母语工作室专家杨春艳老师莅临指导,开展教师“下水文”校本研修活动。徐洪权副校长、沈业标主任携同语文组全体教师参加,王璐瑶副主任主持活动。

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活动伊始,杨老师用平和幽默的语言活跃了现场气氛,拉近了和老师们之间的距离。接着杨老师从三个方面指导交流:“何为‘下水问’?”、“为何写‘下水文’?”以及“如何写‘下水文’?”交流过程中,杨老师和老师们频频互动,交流热烈。她建议写文时要注意规范性,做到文从字顺;注意借鉴性,以学生的视角、情感和笔触来描摹所见所闻所感。接着,杨老师就上述几点带入到老师们的“下水文”中,对每一篇文章进行细致的点评。杨老师首先肯定了老师们的写作能力,同时也给老师们提出了宝贵的建议。老师们将根据杨老师给出的修改意见进行完善,提升自身写作技能。

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活动接近尾声,但老师们依然意犹未尽,活动在徐洪权副校长的总结中落下帷幕。徐校对杨老师这一次的活动指导表示衷心感谢,同时他强调:在新课程背景下,教师写“下水文”有了新的意义。不仅对学生有示范性、指导性,以学生视角看世界,拉近与学生的距离,还能把传统的班级授课形式转变为学习的共同体,符合新时代要求。

“教而不研则浅,研而不教则空”。教学研究是教师专业成长的助推器,通过本次活动,江北新实语文老师们将勤于笔耕,不断学习和实践,努力锤炼自身写作技能。

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