书籍是知识的载体，而教师是知识的传播者。习近平总书记提出的“四有好老师”，其中一点就是有扎实学识。这需要广大教师爱读书、多读书、会读书。11月27日，江北新区高新实验小学综合学科组的教师读书分享会在疏朗的初冬拉开了华丽的帷幕。

基于标准的跨学科项目化学习，是国家课程校本化实施的课程设计方式和教学方式之一。开展基于标准的跨学科项目化学习，既是落实国家课程标准的需要，也是培育学生核心素养的需要。《跨学科的项目化学习：4+1课程实践手册》这本书犹如一场及时雨浸润着老师们的心灵。

分享会中各位老师围绕着书中的精彩内容，从不同角度交流读书心得，畅谈读书感言，或热情洋溢，或娓娓道来，无不见解深刻，言辞恳切，受益匪浅。交流中，每位教师在聆听学习的同时，认真的做着笔记，他们感受着教育的真谛，汲取成长的力量，浓厚的读书氛围已经在教师队伍中悄然形成。

江北新实为青年教师的成长铺设了多种路径，老师们在学校的培养下也取得了丰厚的成果。希望以此读书交流会为契机，项目化学习模式能走进每位教师的课堂，让教师们成为“4+1”型教师，从而更好的推动学生综合素养的全面发展。