课题引领促发展 专家指导明方向
浦口实小高新分校召开江苏省十三五规划课题开题论证会
12月6日下午,省教育科学十三五规划课题《儿童科技生活整体建构的行动研究》开题论证会在浦口实小高新分校召开,会议由江北新区教育发展中心黄海旻主持。江苏省教科院教育发展研究中心主任张晓东博士、南京市教科所副所长朱小琥、南京市教科所主任李洵、浦口实小高新分校课题主持人以及核心组成员参与了此次论证会。
会议伊始,浦口实小高新分校副校长陈静围绕研究背景、核心概念、研究目标、研究内容、研究思路和进度安排等方面对《儿童科技生活整体建构的行动研究——以浦口实小高新分校为例》开题报告进行了详细的论述。
南京市教科所主任李洵充分肯定了浦口实小高新分校为课题所做的准备工作,肯定了课题的研究价值。她围绕“儿童立场”这个关键词提出了分年段开展科技调查,对科技元素融入课堂教学的方法给予具体指导,强调要梳理学校周边资源并结合特色学校文化加以运用。
南京市教科所副所长朱小琥指出《儿童科技生活整体建构的行动研究》这一课题突破了传统的科技教育视角,强调整体建构。他肯定了课题的研究思路与内容设计,并对研究目标的调整提出了建议。
江苏省教科院教育发展研究中心主任张晓东博士强调要把科技当成孩子生活的组成部分,让孩子在生活中感受科技,让科技融入孩子的生活。他指出需要围绕“整体建构”形成书面材料用于指导各项工作的开展,让科技与学科相联系,形成典型案例,让信息技术与课程教学合理融合。他以形象生动的事例深入浅出地讲解研究方法,勉励课题组成员寻求突破、获得成功。
最后,江北新区教育发展中心黄海旻总结此次论证会,对三位专家的指导表示感谢,她还勉励课题组成员对专家的指导意见进行记录与整理,再纳入到新的研究计划当中,并对课题的收获寄以期望。
专家们的指导为课题研究后续工作的开展指明了方向,浦口实小高新分校的教师们将围绕儿童视角以研促教,细化落实,切实做好课题研究,引导孩子们与科技对话,不断探索生活中的科技,与孩子们一起在科技生活中日新日进。推送人:张明月 审核人:张珺