为有效推进学校前瞻性教学改革项目“磨砺与创新：基于砺新教育理念下的课堂变革”在语文学科的深化研究与结题工作，提升语文学科青年教师对统编新教材的理解与教学实践能力，促进学科教育教学质量的提升，2019年11月22日浦实高新分校特邀请南京市小学语文教研员徐艳老师来学校开展了为期半天的听课、评课、答疑和讲座活动。

学校低段语文教师王璐瑶、中段语文教师李佳蓉携手呈现了两节精彩的语文课。学校全体语文教师在陈宁副校长的带领下参加此次活动。

王璐瑶老师带来了二年级语文课《雾在哪里》。王老师的课堂生动活泼，引人入胜。她在教学时紧抓扣统编教材，借助形象的图片与生动的音频，教学时“字不离词、词不离句、句不离段”，重视文字音形义的巧妙结合，来丰富学生的语言积累。

李佳蓉老师带来的是四年级的《麻雀》。李老师睿智严谨，语言干练，课堂突出了年级特点与教材特征，融读写结合与情感态度为一体，训练学生思维能力和语言表达能力，为语文写作教学拓宽了训练思路。

课前两位老师认真选课、精心备课、专心磨课，在教学中不仅学生听得聚精会神，积极思考，也令在场观摩学习的老师大有启发。

两节课例展示之后，市小语教研员徐艳老师与授课教师、听课老师展开了深入交流，她对呈现的两节课例给予了高度的评价：两位年轻教师扎实过硬的基本功，先进的教学理念，精准的教学语言，娴熟的课堂驾驭能力给她留下了深刻的印象。徐老师用和蔼亲切的话语指出了课堂教学的得与失，并就“明确语文教学到底要教什么”“明确应该怎么教”等方面提出了指导性的意见和建议，为大家指点迷津。徐老师通过关注单元导语和语文要素，强调了在语文教学中生字词教学的重要性。精彩的点评、专业的引领、高度的提升，让在场所有的老师们获益匪浅。最后，青年教师们还纷纷结合自己在课堂教学中遇到的困惑，向徐老师请教。大家畅所欲言，围绕语文教学话题共同交流和研讨。

本次活动为学校青年语文教师搭建了一个学习和交流的平台，形成了相互学习、共同进步的良好氛围，让学校青年教师对学校前瞻性教学改革项目有了更深刻的认识，促进了语文教师的专业成长和发展，为打造高效课堂，提高语文教学质量，提升学生语文素养奠定了基础。推送人：张明月 审核人：张珺