为了进一步提升江北新区区小学校级干部的创新能力和管理水平，培养具有现代教育理念、富有创新精神和实践能力的小学管理队伍，在江北新区社会事业局的统筹安排下，杨彪组长带领拉小跟岗组学员于4月1日进驻南京市拉萨路小学，开始为期四天的跟岗学习。

4月2日上午，拉小跟岗组学员在拉萨路小学二楼会议室听取了主题为“学程周”的学校特色项目经验交流汇报。交流之初，由拉萨路小学“学程周研发中心”郭晓燕主任进行了主题为“活动性学程周：为儿童的学习设计”的专题汇报。郭主任从“变革中的困惑”“我们的设计”“儿童的学习”“有效的运作”以及“生态的改变“几个方面以宏观视角阐述了拉萨路小学”学程周“的内涵界定、目标指向、活动安排、年级主题、活动管理等问题。其中以项目化的组织方式，打通课内外教学内容，引导儿童走进知识发生的现场，亲历知识发生和应用的过程这一设计理念为参会学员在今后校本课程的开发和设计上提供了有效思路。紧接着由拉萨路小学“学校发展部”杨东亚主任为学员们带来主题为“学程周特色经验分享”的专题汇报。杨主任从“学程周”的具体实施入手，将“学程周”的具体操作过程展现在与会学员的面前，“各班阅读出行安排表”“出行指导及实践学习单”“实地探访计划表”等诸多方案将“学程周”由计划变为现实，校本课程的探索与改革也在一次次细节安排中不断深化。

本次学习使跟岗学员对拉萨路小学“学程周”有了更深入的认识和理解，感受到了拉小人纯真的儿童情怀和对教育发自内心的热爱。同时，“学程周”的开发、设计和应用也为跟岗学员在本校内思考、实施国家课程校本化、校本课程特色化、特色课程体系化提供了宝贵经验和实施路径。

推送人：张明月 审核人：张珺