为进一步强化依法治教，促进教育公平，落实江苏省教育厅《关于做好2020年义务教育学校招生入学工作的通知》（苏教基〔2020〕4号）和南京市教育局《2020年全市义务教育学校招生入学实施意见》（宁教〔2020〕5号）、《关于集中开展义务教育学校违规办学行为专项治理的实施方案》（宁教中〔2019〕15号）、《关于做好2019年南京市义务教育阶段学校均衡分班工作的通知》（宁教函〔2019〕61号）等文件精神和区均衡分班工作要求，根据我校实际情况，经研究决定，2020年秋季我校将继续深入推进均衡分班工作，现将学校均衡编班工作作以下说明：

一、工作原则 

1.公开原则。我校一年级新生分班继续坚持阳光操作，公示分班方案，公开分班过程，公示分班结果。

2.均衡原则。每个班的学生总数和男、女生人数以及生源结构均衡搭配；每个班的班主任和科任教师，在年龄、教龄、职称、学历、骨干教师等各方面尽可能做到均衡搭配。

3.全纳原则。把每一名新生（包括随迁子女、随班就读特殊儿童等）全部纳入均衡分班名册，保证全体新生全部“均衡分班，机会均等”。 

　　二、目标任务

　　1.实施均衡分班，均衡配置教育资源，全面贯彻教育方针，全力推进素质教育，解决超级大班、择校、择班、择师等社会反映强烈的问题，推进义务教育均衡发展。

　　2．实施均衡分班，探索建立科学合理的平行分班工作长效机制，调动全体教师工作积极性，公平评价教师业绩，提高教育质量。

3．实施均衡分班，深入推进教育政风行风建设，促进教育公平，净化社会风气。

三、工作要求

 1.明确责任，强化领导。义务教育均衡分班工作是违规办学行为专项治理的重点内容，也是教育部“十项严禁”的纪律要求。学校成立均衡分班工作领导小组，书记徐雪晶任组长，副校长陈静任副组长，教导处徐洪权、张淑环任组员，严格落实均衡分班的任务要求。

2.完善机制，规范操作。学校不组织任何形式的分班考试；不以任何实验班、特长班、摇号生班、住校班等名义变相分设重点班和非重点班。不将骨干教师集中安排到一个或几个班，保证师资、生源大体均衡。

3.严明纪律，强化督办。均衡分班的结果确定后，张榜公布新生分班名单，一经公布，不再更动，严禁校内调班。要求全体教师认识均衡分班事关均衡发展义务教育、学生健康成长的重要性，提高人民群众对教育公平的满意度和公信力。通过各种形式加强舆论宣传，接受社会监督，争取家长、社会对均衡分班工作的理解和支持，努力营造有利于均衡分班工作的社会环境和良好的舆论氛围。

四、组织实施

1.学校坚持免试入学，不举行任何形式的入学考试和变相考试。学校根据招生人数均衡、性别均衡、师资均衡等原则实行常态编班，平行分班，不设快慢班、重点班、特长班、实验班、提高班。

2.学校在对生源情况做客观调研和家访的基础上均衡分班。分班时按学生性别、基础水平测试成绩进行排序，再按“s型”编班，使各自然班学生学业基础水平大体相当。学业基础水平测试成绩不排名、不公开，只作为均衡分班参考因素之一。

3.学校在开始分班前，对以下内容在校内显目位置进行公示：一年级新生分班方案、分班学生名册、任课教师团队以及学校和教育和社会保障局监督电话（58696508），公示时间为5天。

4.学校在分班现场要邀请家长代表、学校责任督学、教育部门纪检监察人员、教师代表等参与监督，做到公平、公正、公开。完善监督人员现场签字确认手续，并留存均衡分班相关过程性材料备查。分班结果要当场公布。各行政班确定后在校期间不得再次重新分班、编班，学生中途不得调班。

五、工作流程

1.  8月10日公布录取名单，家长携带材料审核通知单和户口本领取录取通知书。

2.  8月25日下午3：30召开2020级新生均衡分班工作会议，抽签确定班级学生，邀请区责任督学和6位新生家长现场监督。分班结束，立即公示分班结果。

3.  8月28日、29日上午8:30—11:00，组织一年级新生入学培训。

4.  8月29日下午3:30召开2020年新生首次家长会，分发教材和校服。

5.  9月1日，正式开学，组织一年级新生入学仪式，邀请部分家长现场观摩。

全面实施素质教育，规范办学行为已列入全国义务教育均衡发展和教育现代化评估指标，也是我区教育工作目标管理考核内容。我校将严格按照市区教育有关均衡编班文件精神编班，让家长放心，让社会满意！

          南京市江北新区高新实小学                                                  

  二〇二〇年七月