一、教师自学

对于一个全新的项目，客服自己的畏难情绪，仔细研读规则，向区里的专家老师请教学习，调试程序，先自己将流程捋顺了。

二、以学促教，教学相长——MakeX智慧交通项目的零起点教学

针对高年级学生学习任务重，课余时间少的问题，如何高效教学是关键，在实践中学习，小组合作：

1.小车的搭建

2.给学生讲解初步编程知识

3.竞赛规则的讲解

4.动手进行编程

5.场地调试

三、实践中反思

在这一过程中，也发现了自己小车设计的不合理的地方，赛后精心反思，和学生一起头脑风暴，以学促教，教学相长。