《听音乐画音乐》教学反思
抽象艺术一般被理解为一种不描述自然世界的艺术,打破了艺术原来强调主题、写实再现的局限,把艺术基本要素进行抽象的组合,透过形状和颜色以主观方式来表达的一种绘画表现形式。“听音乐画音乐”便是让学生体验抽象艺术的别样之处,并尝试用抽象画的形式进行绘画表现活动。
本课在教学中要由浅入深地引导学生去体会音乐、绘画间所表达的各种情感,并通过三、四次的尝试,让学生充分感受音乐的另一种表达形式;对于表现技法的指导要简洁、明了,在理解的基础上抓住色彩与点、线来表现不同的音乐。课堂上学生许多的时间与精力都投入到了对音乐、美术作品的欣赏与体会上,让教学不局限于单一的技能技巧的训练中,大大调动学生的参与性。同时课堂选取了大量的音乐作品与美术作品,有效增加了学生的感性认知,引发良好的兴趣情绪的同时,也是一次很好的美的欣赏之旅。特别是对康定斯基等名家作品的欣赏,我们不一定能一下子“看懂”,但是我们可以从接纳中逐渐体会抽象艺术的美,在听音乐、画音乐的过程中加深对这种艺术语言的学习。