五上第五单元的主要教学内容是职业名称和工作内容，同时继续呈现了动词的一般现在时第三人称单数形式和用法。教学重点是职业类的单词和句型What do you do?和What does he/she do?及其回答I’m/He’s/She’s a...

    本单元课文Story time出现的是Su Hai在Mike家里聊天的场景，他们互相询问并回答了关于各自父母的职业及他们的工作内容。本单元的话题较贴近学生的日常生活，让学生有话可说，也有话题可聊。教师在进行本单元课文内容的新授时，要注意本单元课文内容的合理延伸，以及让学生学会联系自己的实际生活，发挥想象，在小组内合作创编出一段对话。这样有助于增加学生们的语言输出量，提升学生们的综合语言运用能力。