《小小的船》这节课，我是通过谜语导入，激发孩子的学习兴趣，并且给孩子们带来了一个新的学习伙伴——月亮姐姐。月亮姐姐是一个爱出难题和谜语的小精灵。孩子们通过猜谜闯关能够积极主动地认识生字、感知儿歌并且教学过程中课堂纪律相对良好。

     不过在此节课中，我的语言还需要更加简明、生动一些 ，这样孩子们回答问题的时候才会迅速地抓住重点，从而让课堂顺利地推动下去。