这节课的教学中单是发展学生对排球正面双手垫球的技术掌握，培养学生对排球项目的兴趣，以及牢记手腕向上10厘米的击球点。上完本次教研课，我的反思如下

一、主题内容在培养学生的运动兴趣，并掌握正面双手垫球“夹、直、提”的动作要领。在课的开始部分我用喊数抱团来调动学生的积极性，提高学生的注意力。

二、在新课程历理念的指导下，课堂教学活跃，师生关系融洽，学生竞相发言。必须理性对待，实施有效教学，让课堂活而不乱。既要尊重学生的个性，也要让徐盛学会遵守规则。要重视培养学生必要的课堂习惯、独立学习习惯、和同学之间互帮互助的意识。

三、竞赛小游戏的设置，点燃课堂气氛，培养学生的竞技体育精神，通过游戏培养学生的团结协作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。

总结：在上课时队伍的调动不够灵活，讲解时间略多，应该把课堂交给学生，让学生多练，老师少说，动作要领的讲解要言简意赅，把握重点，突出难点，结合高效的练习方式，有效的纠正学生的技术错误。