长江是中华民族的母亲河，却是靠在长江边但生活在城市里的孩子们，鲜少了解的重要水域。本学期，江北新实三年级孩子将“追梦母亲河”，感受科学探究的独特魅力。

在本次综合性学习中，孩子们将在初步了解长江地理的基础上，通过对长江历史、珍稀动物的探究，了解相关的文化常识和科学知识。从历史诗词中的长江到现实发展中的长江，孩子们跨越时间长河，走进母亲河，了解祖国发展的奥秘。

12月，我们开展了“追梦母亲河”项目二——长江妙用在我心。通过观看视频，查阅资料，学生明白了：长江，它是中国最长的河流，也是世界上第三长的河流。从青藏高原奔腾而下，触及西南山区，穿越中华大地，最终注入东海。不仅仅是一条河流，长江更是中国的象征之一。从古至今，它见证了无数历史瞬间，包括三峡工程的建设，抗日战争的硝烟，以及近年来的生态保护。长江流域也是中国重要的经济带，孕育了许多重要城市和名胜古迹。长江不仅是一条河流，更是中国的文化、历史和经济的象征。在这篇文章中，我们将会探讨长江的历史与现实，以及它在中国发展的重要意义。

最后，学生写下了自己的所思所想。