带领孩子们一起观看江豚的纪录片，让孩子们进一步了解长江江豚的生活习性和生存现状，了解当下检测和保护江豚已做的工作情况。孩子们观看后上台分享感受，同时思考自己可以为守护江豚做哪些事情，以此提高学生保护环境的意识。孩子们课后纷纷表示要做守护长江的小主人翁。

活动团队：语文赵明明、数学吕小艳

责任编辑：语文赵明明