作为六年级毕业班的同学，在校最后一个儿童节恰逢端午佳节。为了给同学们在校学习的最后一公里加油打气，激发其拼搏斗志的同时，度过一个温馨快乐的节日，六2班围绕端午主题，邀请数学、英语、体育、美术与科学老师，一起带领同学们开展了丰富有趣的跨学科学习活动。

5.30号，六1节前一天。美术老师孙方圆为同学们带来一节“端午祝福艺术字体设计”的美术课。课上，孙老师带领同学们学习如何将常见的方块字设计成造型不同的艺术字体，并进行充满端午元素的字体美化。同学们纷纷拿起画笔，将心中的祝福用艺术字体留在六1当天即将拼搭的龙头材料上，温馨的节日氛围充盈着每一个人的笔头心间。

6.1号上午，科学老师赵媛带领同学们利用购买的手工材料，一起拼搭“龙头”。一张张卡片材料在赵老师精细的指导下，很快在同学们手中拼搭成一个个神奇威武的“龙头”。带着龙头上提前写下的祝福语，祝愿孩子们在最后一阶段的学习生活中，蛟龙腾渊，一飞冲天。

6.1号下午，各个小队带上亲手制作的龙头，来到校体育馆准备合力划“龙舟”。这次的龙舟比赛可谓别具一格，同学们用身体组成船身，用手作船桨，队员们团结一致“划动”龙舟。随着裁判员数学老师一声令下，各个小队团结一心，凭借着队员间的配合与默契，向着终点奋力“划动”。经过3轮小组赛，一场决赛与一场加时赛，最终角逐出一支冠军队、一支亚军队与两支季军队。

要问赛场上同学们激烈比拼的实力哪里来？这就少不了体育唐少成老师科学细致的赛前指导。5.28号的体育课上，唐老师就本次“划龙舟”的动作分解、划动关键等方面，向各个小队进行指导讲解与实地训练。经过唐老师科学的动作指导，同学们配合起来再不会觉得手忙脚乱。原本缓慢的“龙舟”前进速度也大大提高了。

当然，“划龙舟”不仅仅是技术的习得，更有品格与素质的成长。赛前，每支小队领取班主任李佳蓉老师设计的“龙舟争霸合作单”。从组队考虑到训练安排再到训中反思，伴随着每一个项目的完成与思考，相信同学们在历经“划龙舟”的过程中，不仅收获快乐，更提升策略设计、团队配合、问题解决等方面的综合素养。

6.2号，带着意犹未尽的活动体会，英语李媛缘老师又从中外文化交流与表达的角度，带来了一节“端午故事绘本”的英语课。课上，同学们不仅了解很多端午节的英语表达，还学习了如何用简单易懂的英文句式介绍端午故事，努力做中华文化文化未来一代的继承者与传播者。

活动团队：语文李佳蓉、数学李勇、英语李媛缘、体育唐少成、科学赵媛、美术孙方圆

责任编辑：李佳蓉