通过前面课程的学习，孩子们对世界著名的航海家、航海路线都有了一定的认识和了解，这节课就带着学生一起来观察地球仪，在地球仪上找到著名的航海家麦哲伦的航海线路，跟着麦哲伦一起去环球航行，再次证明地球是圆的。学生通过小组合作找线路、再个人汇报的等形式让孩子在地球仪上重走麦哲伦航线，孩子们兴趣浓厚，参与度高。这节课孩子们不仅还认识地球仪，还跟着麦哲伦重走了环球航海线路，同时也认识并找到了七大洲、四大洋的分布，从而拓展了学生的地理知识、开拓了学生视野。

                                                     活动团队：语文 崔俊青 邵金苗 张铭铭

                                                     责任编辑：崔俊青