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三(4)班“乐活”航海手册

来源: 发布时间:2021-12-13 18:30:23 浏览次数: 【字体:


江北新实三4“乐活”航海手册


课程名称:大冒险家课程

课程主题:大航海家课程

研究团队:江北新实4“乐活”航海家

团队口号梦为罗盘 征途璀璨

学程思路:主题引领→学科融合→项目推进→活动落实→成果展现

所需智能:语言智能、数理逻辑智能、空间智能、人际交往智能、自我认识智能、观察自然智能等

课程简介

大冒险家研学课程的出发点是指导学生在主题化、系列化的综合实践活动中,开展研究性学习,立足点是唤醒学生的好奇心,让学习自然发生,落脚点是多元化、个性化的成果展现。

系列一:借助语文了解海洋。以课本中写景文《富饶的西沙群岛》为抓手,带领学生了解海洋及其中的生物。

系列二,借助视频学习知识。观看《郑和下西洋》《加勒比海盗》纪录片及电影,激发学生兴趣,拓宽学生视野,并让学生提交观后感,引导学生自主拓展对海洋的了解。

系列,聆听讲座认识海洋。观看海洋专家讲座,进一步激发学生探究的欲望与积极性。

系列海洋资料我了解。指导学生科学地查阅与搜集资料,能够认识不同种类的船类,比如军舰、救生船、邮轮等,了解不一样的功能和作用。

系列航海绘画来创。班级组织航海绘画科幻图,激发学生想象力;将学生们航海科幻画进行集中展示,举办一个航海画展。

系列航海船只我会做。根据航海多种船只模型,请学生们仿照着模型进行制作,培养动手能力,进一步深化航海知识的了解。

活动团队:语文 黄萌  信息 刘雨菲

责任编辑:语文 黄萌

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