三6“大海航行家”档案
江北新实“小逗号航海家”档案
课程名称:大冒险家课程
课程主题:大海航行家
研究团队:江北新实三6“小逗号航海家”
团队口号:海洋探险,欢乐起航!出发吧,小逗号!
学程思路:主题引领→学科融合→项目推进→活动落实→成果展现
课程简介:
大冒险家研学课程的出发点是指导学生在主题化、系列化的综合实践活动中,开展研究性学习,立足点是唤醒学生的好奇心,让学习自然发生,落脚点是多元化、个性化的成果展现。
系列一:航海知识我了解。前期通过课堂上带孩子进行海洋、航海、海洋军事等方面的学习,让孩子对该课程有一个简单的认识。同时将班级学生分成两组,一组去海底世界了解海洋及海洋生物有关的知识;另一组去海洋国防教育馆了解海洋国防有关的知识,同时增强国防观念。
系列二:海底世界我观察。周六带领学生前往海底世界,提前做好准备,提出要求,了解海洋生物的多样性,海洋生物的有关习性。
系列三:海洋国防我探索。带领学生前往海洋国防教育馆了解海洋国防教育知识,理解海洋国防的重要性。记录探索所得,形成记录报告。
系列四:航海创作我能行。学生根据前往海底世界或海洋国防教育馆的观察所得,形成相关作品,在班级内进行展示评选。
团队合照:
活动团队:语文盛倩文、数学赵媛
责任编辑:盛倩文