六2“星座派”项目研学之二：

——“1+x”课程开启星空探究之旅

作为我校富有科学特色的校本课程之一，“1+x”课程是跨学科课程整合，围绕一个共同的主题，打破学科界限，把不同学科不同领域的理论和方法有机融合，有目的、有计划地设计组织课程内容和学习活动，以提高学生能力、促进学生全面发展。10.30号下午，六2“星座派”研学项目二，以我校科学赵媛老师执教的六上科学课本《观察星空》一课为主题，开启以学科融合为活动路径的“星座谜”星河探索的第一步。

课上，赵老师从课前的问卷调查引入，让孩子们发挥想象，创造属于自己的专属星座。课堂中，赵老师运用Star Walk 星空软件，让孩子们身临其境地观察星座，并指导学生制作了星座放映器，把遥不可及的星座放映在眼前。纵观整节课妙趣横生，引人入胜，每个孩子都积极参与，课堂氛围很是活跃。 通过课堂的学习，“星座谜”们初步认识浩瀚星空中一个个形态各异、内涵丰富的星座。本节课的星座学习给了六2“星座谜”们很大的启发！接下来，同学们将根据自己所属的星座，分为不同的小组，对自己所在星座有关的知识进行自主搜集、整理和学习，为接下来研学项目三“星座知多少”主题分享交流会做好准备。

活动团队：科学赵媛、语文李佳蓉、音乐何耀坤

责任编辑：数学李勇