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点燃德育人核心素养火花 照亮班主任专业成长征途
——江北新区首届中小学班主任高级研修班开班仪式暨第一期培训在浦口实小高新分校隆重举行

来源: 发布时间:2019-08-27 18:45:54 浏览次数: 【字体:


为了进一步加强新区德育队伍建设,努力提升新区骨干班主任整体素质和专业化水平,2019年8月26日,江北新区首届“中小学班主任高级研修班”开班仪式暨第一期培训在浦口实小高新分校隆重举行。

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江北新区社会事业局副局长葛飞翔,江北新区教育发展中心党总支书记陈世锦,南京市教科所李亚娟博士,江北新区社会事业局教育工作办科长史炳松,江北新区教育发展中心教育管理部部长钱淑云及新区109位一线骨干班主任参加了此次活动。

开班仪式由江北新区社会事业局教育工作办科长史炳松主持。

首先,钱淑云向各位班主任介绍了高研班的课程设置。她高度肯定了班主任在学校教育教学和学生成长中的重要地位,带领大家回顾了过去几年中新区以班主任为培养对象开展的德研活动,表达了新区对于班主任培养的重视。她表示,本次高研班课程内容包括班级管理理念、技术、情感教育等系列;科研阅读写作系列;艺术审美生活系列等。学习方式为集中学习和自主研修相结合,形式包括专题讲座,班主任工作坊,阅读体悟,小组交流分享,育见沙龙等。钱部长希望各位学员可以学而时习,学以致用,学思结合,努力成长为更加优秀的班主任。

接下来,陈世锦给大家提出了要求和建议。陈世锦向班主任们分享了建构补充学习、总结提炼学习及带着实践想法学习等学习方法,希望班内教师结合自身的教育教学实践,深入体悟专家讲座内容,同时在新组建的班主任学习共同体中交流碰撞,建构具有个人特色的德育理论与实践体系,也希望通过培训,新区德育工作能结出丰硕的成果。

最后,葛飞翔作重要讲话。葛飞翔表示,本次高研班的开设既是将立德树人的高位目标落实、落地、落细的有益尝试,也是提升新区培养骨干班主任的核心素养的务实举措,更是给新区一线班主任专业发展搭建的创新平台。他还给各位班主任提出了三点要求和希望:第一 ,希望在座的各位老师努力做一名专业型班主任,而不是经验型的教书匠;第二 ,希望各位班主任始终不忘教育初心,少一点功利心;第三,希望各位能学以致用,做到知行合一,而不是纸上谈兵、坐而论道。葛局长鼓励各位学员珍惜机会、遵守纪律、认真学习、主动思考、善于总结、付诸行动,为班级的孩子们做好“重要他人”,为自己的专业成长打下坚实基础,为新区教育事业添砖加瓦。

开班仪式结束后,高研班迎来第一期暑期培训。

南京市教科所李亚娟博士就班主任专业成长做题为《新时代班主任队伍专业成长支持系统区域思考》的讲座。李博士从为什么要建立支持系统、班主任支持系统、班主任工作坊案例”三个维度与大家展开论述。她表示,建立支持系统,是班主任的需要,是新时代教育的需要,也是班级教育效能实现的需要。而建立一个完善的支持系统需要外部和内部两个系统的支持。在此基础上,李博士还与大家分享了自己的省级课题项目,带领一线班主任探讨如何找准切入点,开展德育工作研究,推进德育工作有效落实。

下午,江北新区社会事业局教育工作办科长史炳松与各位班主任一同交流《班主任核心素养及自我发展规划》。史科长从四幅图片出发,用风趣幽默的语言为大家展示了野蛮生长与规划发展的区别,紧扣“愿做、宜做、会做”班主任这三组关键词,以“自我认知”为切口,聚焦班主任8大核心素养:心动力、情绪力、反省力、思维力、抗压力、语言力、交际力、性格魅力,既有高屋建瓴的方法指导,也有可视可言的案例实操,提出了德育工作者的希冀——落实行动。

8月27日,培训在浦口实小高新分校继续开展。上午由来自北京东路小学的德育主任沈小贤给学员们带来《超越自我——一名专业班主任的成长之路》。沈小贤从自身经历说起,与大家分享自己热爱班主任的三大原因:喜欢这份自由,喜欢不断突破和喜欢见证成长。她还从自己在教育一线遇到的问题入手,现身说法,为学员们讲述了自己在遭遇家长投诉、学困生、家委会工作等方面问题时亲身经历的故事并分享了她的“成功秘诀”,有案例有方法,干货满满。

下午,梅庵派古琴艺术第四代传人夏蒙老师为各位班主任们带来了一场别开生面的古琴文化体验课《文人的“知音”》。她从“文人”和“古琴”两个关键词出发,探寻古琴对于古代文人的意义,总结出古琴学习对今人了解学习传统文化的一些启示。同时,夏蒙也细致入微地讲解了古琴的起源,古琴结构图,古琴的形制、音色与琴谱的识读等古琴基础知识,并现场为大家演奏、赏析了《秋风词》《酒狂》《关山月》《流水》等四首古琴名曲。她还现场互动教学,班主任们不仅亲自触摸体验了古琴,还和夏蒙交流了古琴学习中的心得。

浦口实小高新分校作为本次活动的承办方,也积极动员组织,在做好服务工作的同时,鼓励学校的一线班主任们来到培训现场,参与到一场场精彩绝伦、干货十足的讲座之中,去学习去反思,去探索去尝试,老师们都表示获益匪浅,满载而归。

    本次培训为新区班主任队伍建设绘制蓝图,既从理论上提升了德育人的核心素养,又在实践中为班主任的专业成长提供了指导,为德育工作切实高效地开展保驾护航,专家们以智慧启迪智慧,以心灵浸润心灵,学员们将所学内化于心、外化于行,以理论指导实践,在实践中凝练成长。

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